Comprensión del concepto de integración definida en el marco de la teoría “APOE”

El estudio de la comprensión de los conceptos matemáticos es un campo de gran interés para la investigación en educación matemática, por tanto, se profundiza en el desarrollo de la comprensión de éste concepto matemático, concretamente en los distintos niveles de desarrollo del esquema del concepto de integral definida en el marco teórico APOE, con estudiantes de tercer año de licenciatura de matemáticas, en un rango de edad de 18 a 32 años.ES